Projekt „Kresy 2021” nadal trwa
Każde działanie – pouczająca lekcja
24 marca odbyło się 7 spotkanie uczestników międzynarodowego projektu edukacyjnego „Kresy 2021”. W projekcie uczestniczą uczniowie z Katolickiego Liceum im. ks. Archutowskiego w Warszawie, Gimnazjum im. Anny Krepsztul w Butrymańcach, Gimnazjum im. Michała Balińskiego w Jaszunach. Gimnazjum im. Jana Śniadeckiego w Solecznikach reprezentuje natomiast 13-osobowa grupa młodzieży z klas GI-GIII.
Koordynator projektu Stowarzyszenie „Nasz Dom” opracowało bogaty program, w ramach którego na każde spotkanie musimy przygotować pracę domową. Np. w marcu musieliśmy poznać życiorysy Danuty Siedzikówny „Inki”, Jakuba Jasińskiego, Jerzego Giedroycia i Mikołaja Akielewicza, a także odwiedzić mogiłę żołnierza polskiego poległego podczas II wojny światowej, poznać relacje świadków wydarzeń z okresu II wojny światowej, dowiedzieć się jak w czasach komunistycznych był prześladowany Kościół oraz poznać historię kapitana Raginisa podczas obrony Wizny z piosenki szwedzkiego zespołu Sabaton pt. „40:1”.
Przygotowując się do prezentacji, którą w tym miesiącu wykonaliśmy w formie „Teleexpressu”, doceniliśmy pracę naszych nauczycieli. Przecież nauczyciele nie tylko przekazują nam wiedzę podczas lekcji, ale też poświęcają swój czas wioząc nas na wycieczki, organizując uroczystości czy projekty. Dzięki nim dobrze znamy miejsca pochówku żołnierzy polskich, ponieważ nie raz sprzątaliśmy ich groby, braliśmy udział w składaniu wieńców czy w pogrzebach. Wiele relacji świadków wysłuchaliśmy podczas udziału w projekcie „Pokolenia dla Niepodległej” w Łańsku, gdy przez tydzień opiekowaliśmy się kombatantami, którzy opowiadali nam o okrucieństwach wojny i swoich przeżyciach. Podczas wycieczek po Wilnie odwiedzaliśmy kościoły, które ucierpiały w czasach komunizmu, a także mieliśmy zaszczyt słuchania nagrań opowieści prałata ks. Józefa Obrembskiego, który opowiadał o posłudze w tym trudnym okresie.
Cieszymy się, że jesteśmy uczestnikami projektu „Kresy 2021”, który nie tylko zgłębia wiedzę, ale też motywuje nas do aktywnego udziału w różnych przedsięwzięciach, gdyż każde działanie jest lekcją, która się przyda w przyszłości.
Gabriela Mockutė