Konkurs wiedzy historycznej „Moje Wilno”
Zafascynowani grodem nad Wilią
Progimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie, po raz kolejny, zorganizowało konkurs wiedzy historycznej o Wilnie dla uczniów 7.-8. klas szkół polskich. Temat tegorocznego przedsięwzięcia brzmiał: „Wilno – miasto wielowyznaniowe”. 21 kwietnia odbył się międzyszkolny etap konkursu i wyłonienie zwycięzców.
W tegorocznym konkursie wzięły udział drużyny z 5 szkół wileńskich: w Leszczyniakach, im. Joachima Lelewela, Progimnazjum im. Jana Pawła II, Gimnazjum im. Adama Mickiewicza oraz Gimnazjum im. Władysława Syrokomli. Część zmagań odbyła się na ulicach wileńskiej starówki. Młodociani pasjonaci historii spotkali się w Ogrodzie Bernardyńskim, by według podanych opisów zidentyfikować obiekty historyczne – kościół pw. św. Kazimierza, cerkiew Trójcy Świętej, monaster Świętego Ducha, jak również świątynię wyznania ewangelicko-reformowanego i ewangelicko-luterańskiego – i wyruszyć na ich poszukiwanie. Przy poszczególnych świątyniach uczniowie pisemnie odpowiadali na pytania, dotyczące historii miasta i życia związanych z nim znanych ludzi.
Oprócz części konkursowej, która przebiegała w terenie, odbyła się również prezentacja prac domowych poszczególnych drużyn, po której wyłoniono laureatów i wręczono nagrody książkowe.
Pierwsze miejsce zdobyli uczniowie z progimnazjum JPII. Jak powiedzieli członkowie zwycięskiej drużyny (Kamila Zujewicz, Mateusz Bogdanowicz, Eliza Piotrowska i Tomasz Konczanin), do konkursu szykowali się bardzo solidnie, zarówno indywidualnie, czytając podaną literaturę, jak i razem z nauczycielką historii, Bogusławą Jurewicz.
– Mieliśmy nadzieję, że wygramy. Włożyliśmy w to zwycięstwo wiele pracy i bardzo się z niego cieszymy – stwierdzili zwycięzcy, dodając, że według nich pytania konkursowe (dotyczyły m.in. fundatorów świątyń, stylów architektonicznych) nie były zbyt trudne.
Drugie miejsce zdobyła drużyna z „Mickiewiczówki”, na 3. uplasowała się „Syrokomlówka”.
Jak powiedziała „Tygodnikowi” Bogusława Jurewicz, konkurs jest organizowany od lat i zdarzało się, że trzeba było uczniów zachęcać do udziału, ale nie tym razem.
– Najpierw organizujemy konkurs klasowy; w tym roku było tylu chętnych, że, niestety, musiałam z pewnych osób zrezygnować (drużyny są 4-osobowe) – tłumaczyła historyk. Według Jurewicz, poprzez to przedsięwzięcie realizowanych jest kilka celów, z których na pierwszym miejscu jest zainteresowanie młodzieży Wilnem. Ważny jest też kontakt między polskimi szkołami.
Tematyka poprzednich edycji konkursu „Moje Wilno” dotyczyła m. in. rozwoju chrześcijaństwa, dynastii Giedyminowiczów, słynnych rodów litewskich.
– Już po raz kolejny zgłosiły się do nas litewskie szkoły, które chciałyby wziąć udział w tym konkursie. Na razie to tylko plany, ale możliwe, że w następnym roku uczcimy 100-lecie ogłoszenia niepodległości Litwy, organizując wspólne z nimi przedsięwzięcie na ten właśnie temat – powiedziała Beata Antonienko, nauczycielka historii, która razem z Katarzyną Kurdecką (geograf, przewodnik po Wilnie), układała konkursowe pytania.
Alina Stacewicz
Na zdjęciach: zwycięska drużyna razem z nauczycielką historii Bogusławą Jurewicz (pierwsza od lewej) i kronikarką-fotografem konkursu Martą Bogdziewicz (druga od prawej); na trasie konkursu.
Fot. autorka, Marta Bogdziewicz