210. rocznica urodzin Adama Mickiewicza
Filomacki duch
Zbliżają się piękne Święta Bożonarodzeniowe, niosące wiarę, nadzieję, pokój, jednoczące rodziny i ludzi dobrej woli. W tym dniu przed 210 laty przyszedł na świat jeden z najgenialniejszych poetów polskich, uważany za twórcę polskiego romantyzmu, Adam Mickiewicz. Gwiazda wigilijna, która przyświecała jego narodzinom, była gwiazda szczęśliwą.
16 grudnia br. odbyło się zajęcie pozalekcyjne polonistów strefy ciechanowiskiej, zrzeszającej pięć szkół: Ciechanowiską Szkołę Średnią, Zujuńską Szkołę Średnią, Suderwską Szkołę Podstawową im. Mariana Zdziechowskiego, Rostyniańską Szkołę Podstawową oraz Płocieniską Szkołę Podstawową. W konkursie literackim z życia i twórczości wielkiego Jubilata wzięli udział uczniowie klas 8, 9 i 10, a przygotowały ich nauczycielki języka polskiego: Irena Bortkiewicz, Łucja Stefanowicz, Maria Łapin, Katarzyna Oleszkiewicz oraz niżej podpisana.
Zajęcia składały się z trzech części. Na pierwszą złożyły się występy artystyczne szkół. Uczennica klasy 10 z Zujun Alina Pietrucin zaśpiewała „Wilię” do słów poety, pod akompaniament Rity Rutuliene. Dorota Marcinkowska z klasy 8 wystąpiła z recytacją fragmentu ballady A. Mickiewicza „Powrót taty”. Uczniowie z Suderwy przedstawili inscenizację fragmentu „Świtezianki”.
Prawdziwą furorę sprawił występ uczniów klasy 10 z Rostynian. Okazuje się, że poeta z epoki romantyzmu może być bardzo współczesny. Mieszek i Leszek dzielili, co prawda, między sobą chips na połowę, a nie orzeszek i zapijali coca colą, ale mentalność mieli tę samą. Sprytny Leszek nie pomógł Mieszkowi w bójce dyskotekowej o dziewczynę. Ci obcy chłopcy poturbowali go trochę, a potem nawet mu współczuli, że ma takiego „przyjaciela”…
Na zakończenie tej części dziewczynki z Ciechanowiszek zaśpiewały pieśni „Świtezianka” i „Wilia” do słów A. Mickiewicza pod akompaniament Anny Mrozowej.
Nie było wątpliwości, iż w części artystycznej pierwsze miejsce przypadnie Rostynianom, drugie Suderwie, a trzecie podzieliły między sobą Zujuny i Ciechanowiszki.
Druga część wymagała wysiłku intelektualnego, ponieważ uczestnicy mieli wykazać się znajomością życiorysu i twórczości poety. Na podstawie wybranych cytatów należało podać tytuł utworu, dokończyć cytat, nazwać bohatera literackiego. W tej konkurencji najlepszą wiedzą popisali się uczniowie z Zujuńskiej Szkoły Średniej. Na miejscu drugim uplasowali się uczniowie Ciechanowiskiej Szkoły Średniej. Trzecie przypadło uczniom z Rostyniańskiej Szkoły Podstawowej, a czwarte – Suderwskiej.
Wiele satysfakcji uczniom sprawiła trzecia część zajęcia. Do wylosowanego fragmentu z poematu „Pan Tadeusz” każda z załóg miała wykonać ilustrację. Bogactwo języka poetyckiego pobudziło wyobraźnię malarską uczniów. Falowały łany zbóż, dwa stawy prowadziły rozmowę…
Tutaj nie było ani lepszych, ani gorszych. Przedstawiciel każdej ze szkół pięknie przeczytał fragment, następnie zaprezentował pracę.
Cieszy niezmiernie, że zajęcie przebiegało w życzliwej, twórczej atmosferze. Duch filomackiej przyjaźni udzielił się naszej młodzieży, pomógł zadzierzgnąć koleżeńskie więzi, lepiej się poznać. I przecież o to właśnie chodzi, by nie szukać różnicy zdań, a raczej znaleźć to, co nas łączy.
Dziękuję uczniom i koleżankom ze szkół naszej strefy za twórczą współpracę życząc pogodnych pełnych miłości i radości Świąt oraz pomyślnego Nowego Roku.
Ludmiła Kuzborska,
kierownik ciechanowiskiej strefy polonistów
Nietradycyjna lekcja i tradycja bożonarodzeniowa
Zbliżają się święta Bożego Narodzenia oraz powoli ustępuje kolejny rok kalendarzowy, w szkole natomiast grudzień jest szczególnie pracowity: trwają olimpiady z poszczególnych przedmiotów, przygotowania do szału karnawałowego…
Grudzień w literaturze polskiej kojarzy się także z urodzinami wielkiego polskiego romantyka - Adama Mickiewicza. W tym roku przypada 210. rocznica urodzin autora ,,Pana Tadeusza”. W szkołach odbywają się wieczorki upamiętniające twórczość poety, przeróżne kreatywne lekcje. Podniosły nastrój podkreśla również i to, że wielki romantyk urodził się w Wigilię Bożego Narodzenia. Przedstawienie bożonarodzeniowe połączone z upamiętnieniem i interpretacją utworów albo fragmentów z poszczególnych utworów romantycznych wystawiono w Szkole Średniej im. ks. Józefa Obrembskiego w Mejszagole.
Czym jest lekcja literatury? – O to niewątpliwie zadbają pomysłowi nauczyciele, ale bez udziału zdolnych i pracowitych uczniów nigdy nie sprostają zamierzonym celom. O przybliżenie uczniom postaci Adama Mickiewicza, o pełniejsze poznanie jego utworów poprzez kontakt z inscenizacją zadbały polonistki: Waleria Tomaszun i Natalia Jankowska, katechetka Józefa Markiewicz oraz nauczycielka muzyki Jasia Mackiewicz. Aby udowodnić, że Mickiewicz to ten, który swoją sztukę oddał służbie publicznej, że to twórca i największy poeta polski epoki romantyzmu, należało zaprosić pana Adama do stołu wigilijnego, zmusić go do przywołania poszczególnych bohaterów z jego utworów i wspólnie medytować nad tą potencjalnie bogatą przestrzenią, w której młody człowiek uczy się kontaktów z literaturą i wchodzi w uczestnictwo w kulturze. Ażeby nie było to liche, ale wartościowe, wymaga badawczego podejścia nauczyciela do poziomu kultury uczniów oraz ich doświadczeń w zakresie omawianego tematu.
Na pytanie, czym więc jest lekcja literatury, trudno jednoznacznie odpowiedzieć, ale po skończonej imprezie z wypowiedzi uczniów, którzy stwierdzili, że koniecznie nadrobią niektóre zaległości, czyli przeczytają w całości przedstawione fragmenty, odpowiedziałabym, że lekcja literatury jak i każda inna jest niemożliwa bez uważnego odbioru informacji, a tu ważną rolę spełnia nauczyciel.
Waleria Tomaszun,
polonistka szkoły średniej im. ks. Józefa Obrembskiego w Mejszagole